É a ciência que estuda, organiza e
narra os fatos importantes, o cotidiano e a vida dos povos e da
humanidade.
O CURSO - As matérias básicas do curso incluem História
Antiga, Medieval, Moderna, Contemporânea, Geral e do Brasil,
Introdução aos Estudos Históricos e Teoria da História. Entre
as optativas destacam-se Antropologia, Arquitetura, Ciência
Política, Filosofia, Geografia, História da Arte, Literatura
e Sociologia. Quem pretende lecionar no ensino fundamental
e médio, terá que cursar as disciplinas pedagógicas de licenciatura
e os que pretendem ensinar em universidades, devem fazer mestrado
e doutorado.
O bacharel em História pesquisa e interpreta
criticamente os acontecimentos passados e presentes, assim como
as condições econômicas, culturais e sociais que lhes deram origem.
Seu trabalho cotidiano consiste em selecionar, classificar e relacionar
dados levantados em escavações e pesquisas arqueológicas, bibliotecas,
arquivos, diários particulares e outros documentos, conferindo
sua autenticidade, analisando sua importância e significado científico.
Assim, e por meio da comparação dos acontecimentos, o historiador
amplia o conhecimento e a compreensão dos diversos aspectos da
atuação humana, no passado e no presente.
CARACTERÍSTICAS NECESSÁRIAS - O desempenho
satisfatório das tarefas exige que o historiador tenha habilidade
perceptiva, capacidade de transmitir, argumentar e refletir idéias
com clareza e método, interesse por questões sociais, preferência
por atividades que envolvam leitura e redação, boa memória, organização
e meticulosidade.
Área - Humanas. Habilitação - Bacharel ou Licenciado em História. Duração média do curso - Quatro anos.
O que você pode fazer como historiador:
Consultoria:
Prestar assessoria a museus, editoras, produtoras de vídeo, emissoras
de TV ou empresas para a elaboração de publicações, exposições,
eventos e projetos culturais. Dar palestras. Fazer pesquisas em
bibliotecas, arquivos e instituições oficiais. Levantar e organizar
informações que sirvam de base a atividades artísticas, políticas
ou institucionais. Ensino:
Lecionar História Geral ou do Brasil no ensino fundamental e médio,
em cursinhos e em faculdades. Pesquisa:
Em universidades e outras entidades culturais, investigar e analisar
acontecimentos passados e atuais, publicando os resultados em
forma de tese (pelas universidades) ou de livro (se o tema for
de interesse do público em geral). Recuperar a história de empresas
ou organizações.